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科学 教科版 三年级 下册物体的运动形式是各种各样的,这些运动形式可以分类。科学概念目标1观察、比较物体的运动,能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。科学探究目标1感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣。科学态度目标12养成认真观察、及时记录运动情况和开展交流研讨的科学态度。感受生活用品和玩具设计的精妙。科学、技术、社会与环境目标1你见过或者玩过这些物体吗?你能说一说这些物体是怎样运动的吗?秋千
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科学 教科版 三年级 下册物体的运动形式是各种各样的,这些运动形式可以分类。科学概念目标1观察、比较物体的运动,能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。科学探究目标1感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣。科学态度目标12养成认真观察、及时记录运动情况和开展交流研讨的科学态度。感受生活用品和玩具设计的精妙。科学、技术、社会与环境目标1你见过或者玩过这些物体吗?你能说一说这些物体是怎样运动的吗?秋千
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