人教版小学数学四年级下册第二单元 人教版小学数学四年级下册第二单元 2.从同一方向观察物体导学案

2从同一方向观察不同物体项目内容1.从同一地点观察同一长方体或正方体最多能看到几个面?2.从上面看这3个物体,图形相同吗?从左面和前面呢?分析与解答:无论从哪个方向看,视线都要和被观测的物体持平,再画出看到的图形。3.通过预习,我知道了,从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形,结果可能(),也可能()。判断是从哪个方向看到的图形时,需要转换到要观察的方向去思考。4.(1)从前面看到 的有哪几个?(2)从左面看到 的有哪几个?温馨提示知识准备:从同一方向观察不同物体和不同方向观察同一物体。学具准备:4个小正方体、方格纸。2从同一方向观察不同物体1.最多能看到三个面2.略3.不同相同4.(1)(2