人教版二年级下册数学 9.2 数学广角(2) 学案

2数学广角(2)项目内容1.小熊、小猪和小老鼠参加拍球比赛,它们的成绩和名次如下。小熊说:“我不是第3名。”小猪说:“我比第一名少5下。” 请问:1、2、3名分别是谁?1分钟拍的次数名次动物名字3513022532.在右面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?分析与解答:(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了()、()、(),所以A是()。(2)确定A是()后,这样B所在的行和列同时出现了()、()、(),所以B是()。(3)按照这样的方法推下去,其余空格即可填出。3.在确定44方格中的数字时,要结合实际情况,先确定已知数字较多的列或行,然后根据只出现一次的原则逐次确定其他的数字。4.在下面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列只出现一次。B应该是几?其他方格里的数呢?温馨提示知识准备:简单的推理知识。学具准备:44方格。参考答案1.小熊小猪小老鼠2.(1)1324(2)42341(3) 3.略 4.应该是3