粤教版科学三年级上册2.8《物质的溶解》（课件）

新知导入同学们，我们喝饮料的时候，有什么感觉？很甜说明饮料中溶解的有什么物质？糖同学们，那么物质在水中是怎样溶解的呢？今天让我们带着疑问走近课文物质的溶解，感受其中溶解过程。（一）活动1：海水为什么是咸的呢？新知讲解海水为什么是咸的？海水中含有大量的盐分。新知讲解我们知道，食盐加入水中，很快就溶解了，那么食盐溶解时会有什么现象呢？实验（1）：将食盐加入水中，静置下，观察食盐溶解时会有什么现象，搅拌一下，再观察有什么现象。食盐从多变少，食盐消失后水还是清澈透明的新知讲解食盐是均匀分散在水中的吗？无法清晰地观察到食盐的溶解过程和分散情况。新知讲解实验（2）：观察高锰酸钾在水中的溶解步骤：(1)将烧杯装上一定量的水。(2)将少量高锰酸钾药品放入烧杯里静置一段时间，静观高猛酸钾是如何分散到水中的。(3)用玻璃棒搅拌，搅拌后观察高猛酸钾的水溶液。吸入后可引起呼吸道损害；溅落眼睛内，刺激结膜，重者致灼伤；刺激皮肤，浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。高锰酸钾小资料注意事项：注意安全，不要让高猛酸钾接触到皮肤。搅拌时玻璃棒不要碰到杯底和杯壁。玻璃仪器，要轻拿轻放。把观察到的现象记录在活动手册上。新知讲解新知讲解活动记录慢慢溶解快速溶解整杯水呈均匀的紫色新知讲解总结：没有沉淀，也不能用过滤的方法分离。说明高锰酸钾溶解了！溶解的三大特点：均匀、分散、透明。新知讲解观察并描述食盐、沙、面粉和高锰酸钾在水中的溶解情况并做记录。新知讲解通过实验我们发现食盐和高锰酸钾这两种物质在水中溶解了，而面粉和沙这两种物质在水中没有溶解。新知讲解讨论：食盐的溶解过程与高猛酸钾的溶解过程一样吗？食盐的溶解的过程和高猛酸钾的溶解过程类似。物质在水中看不到颗粒，分布均匀、稳定，静置后不分层，不能用过滤的方法从水中分离出来，就说明物质在水中溶解了。我们如何判断物质溶解在水中？新知讲解（二）活动2：泡一杯茶播放视频泡茶的过程新知讲解新知讲解茶叶在水中的溶解了吗？实验：用热水泡茶，注意不要被热水烫伤。描述你观察到的现象，判断茶叶是否溶解在水中。注意事项：不要被热水烫伤。把观察到的现象记录在活动手册上。加入可溶解的物质不溶解的物质茶叶慢慢溶解是水的颜色逐渐浓新知讲解生活中还有哪些类似泡茶的例子？红枣枸杞拓展延伸课堂练习一、判断1.海水是咸的。（）2.糖溶解在水中，所以喝起来比较甜。()。二、选择下列物体不溶解于水的是（）A.咖啡颗粒B.奶糖C.面条C课堂总结通过学习我们懂得溶解的特点是均匀、分散、透明。板书设计2.8物质的溶解特点：均匀分散透明作业布置红糖和沙子溶解于水，溶解的结果有何不同