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人音版四年级下册音乐8聆听《乘着歌声的翅膀》课件+教案（辽宁部级公开课）.rar

乘着歌声的翅膀教学设计教学内容聆听歌曲乘着歌声的翅膀。课时目标能听辨并简单哼唱乘着歌声的翅膀的主旋律，通过不同版本的欣赏，让学生感受同一个作品的不同艺术表现形式所带来的不同效果，提高他们的艺术感受力。教学重、难点一、记忆乘着歌声的翅膀主题。二、关注聆听方式，提高学生准确的语言描述能力。三、分析出第三乐段的变化再现与尾音的自由延长音表达的情绪。教学过程一、创设情境，导入新课

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关键词：: 乘着歌声的翅膀人音版四年级下册音乐乘着歌声的翅膀课件乘着歌声的翅膀教案乘着歌声的翅膀公开课

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资源素材-《乘着歌声的翅膀》
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../独唱：乘着歌声的翅膀.mp3
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聆听乘着歌声的翅膀-课件.pptx

资源描述：: 乘着歌声的翅膀教学设计教学内容聆听歌曲乘着歌声的翅膀。课时目标能听辨并简单哼唱乘着歌声的翅膀的主旋律，通过不同版本的欣赏，让学生感受同一个作品的不同艺术表现形式所带来的不同效果，提高他们的艺术感受力。教学重、难点一、记忆乘着歌声的翅膀主题。二、关注聆听方式，提高学生准确的语言描述能力。三、分析出第三乐段的变化再现与尾音的自由延长音表达的情绪。教学过程一、创设情境，导入新课

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