人教版三下美术第19课 保护珍稀野生动物-教案（陶老师公开课教学设计）.doc

教学内容保护珍稀野生动物课型综合探索课时2教材分析本课属于“综合探索”领域，主要是通过教学培养学生保护珍稀野生动物、爱护环境的责任意识和协作精神，知道学生根据收集的材料制作宣传画，主要培养学生的动手能力、团队合作能力，并能准确表达出自己的思想情感。三年级学生对我国部分珍稀野生动物了解甚少，充满好奇 ，教师应紧紧抓住这一主线贯穿于整课堂。学习目标