冀教版一年级下册数学 5.3 两位数加整十数教学课件

两位数加整十数情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（一）课堂练习5树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？情境导入我摘了16个。树上还剩20个。摘下的加上树上剩的就是树上原来有的个数。用自己的方法算一算。20+16=36探究新知（个）2个十加1个十和6个一，等于3个十6个一把16分成10和6，先算20加10等于3030+46=40670把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。7650+23=203707326+20=50+34=20+20=4040+6=4650+30=8080+4=844684怎样能快速算出得数呢？把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。口算时，先算整十数加整十数，再把个位上的数字加上。计算下列各题。90908080707040+50=20+60=30+40=20+70=50+30=60+10=课堂练习计算下列各题。47+50=35+60=40+50=9090+7=9730+60=9090+5=95979540+32=40+30=7070+2=7272这些苹果是卖出20个后剩下的，原来有多少苹果？20+36=56（个）答：原来有56个。一（1）班组织捐书活动，捐了故事书56本，科技书30本，一共捐了多少本书？56+30=86（本）答：一共捐了86本。36+10=20+42=53+30=40+27=55+30=62+20=58+30=72+20=40+18=466283678582889258计算下列各题。把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再加一位数。口算时，先算整十数加整十数，再把个位上的数字加上。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取