桂美版六年级上册美术12《古代的桥》教案.doc

古代的桥教案教学目标：1收集有关古桥的资料：2利用纸材制作纸立体梁模型；3.写一篇桥有关的文章（或故事，资料、考察报告均可）；4.尝试制作或绘画出一座有创意的桥的模型（可独立完成或自愿组合小组完成）。课前准备：学生：1.查询桥建筑资料或有关的历史，故事等等（可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找）。2.常规用具、剪刀、胶水等。教师：1.查找古桥建筑资料，做相关的课件。2.纸质梁折叠尝试。教学过程：1教师激趣导入a.回忆课文赵州桥。c.引出桥对现代经济、文化交流的作用。2.师生互动交流有关桥的知识（配合多媒体教学课件展示）。（1）谈谈你所知道的桥的故事。（2）说说桥梁之最。最古老的石拱桥赵州桥；最早的十字桥山西晋祠鱼沼飞梁；最早的铁索云南水平雾虹；最多石狮子的北京卢沟桥；（3）大家熟悉的著名桥：赵州桥、卢沟桥、颐和园十七孔桥、南京长江大桥、美国金门大桥、悉尼跨海大桥等。3、请生说说桥的建造材料：最早的材料：石、竹、木、藤、金属现在的材料：石块、石板、砖块、木头、木块、水泥钢筋材料与外观的变化：从简单到复杂再到简练。4、老师介绍桥的基本结构（课件出示）。桥：起支撑作用的部分：桩、墩、拱、梁、架、柱、索；面；安全和装饰部分：护拦（看课本图片）（1） 教师示范讲解折叠桥的基本方法。（2） 学生做一做：运用各种方法，折叠纸质桥。步骤：折纸；成型；装饰。（3） 师适时评价指导。展示成果：开一个小型展览会：展示作品，同学互评。（参照课本评价标准）课后拓展：1.注意观察我们平时所遇到的桥，继续收集古桥资料。2.折或画一新型现代桥（独立或自由组合小组完成）。3.展示所有作品、资料（分班级做多媒体课件展示