桂美版三年级上册美术11《小玩偶》教案.doc

小玩偶教案教学目标：1、知识目的：认识玩偶是我国明间传统工艺的种类，学习小玩偶基本实物设计制作方法。2、能力目的：学习运用手工的基本方法设计制作玩偶，培养创新意识和动手能力。3、情感目的：培养对祖国传统工艺的热爱，对民族文化的热爱。教学重难点：重点：学习设计制作一个玩偶造型。难点：进行有创意的玩偶形象的构思、设计与制作。教学过程：1、 激情表演，知识导入。1、 教师表演小玩偶剧。2、板书课题。3、讲述玩偶有关知识：玩偶的来历、玩偶表演故事。4、小玩偶剧的玩偶是老师做的，同学们也可以自己设计制作小玩偶玩耍或即兴表演节目。二、欣赏作品，自主探究。1、引导学生欣赏课本范图思考并讨论：课本上的玩偶是用什么材料制作的？你能看懂是怎么制作的吗?2、 学生发言，教师小结。三、示范制作，讲授新课。1、学生自学制作虎头玩偶。2、教师讲述设计制作玩偶所需的工具材料、学生制作存在的问题。3、教师示范玩偶的基本方法。四、设计制作，勇于探索。1、制作要求和要领。2、学生制作，教师巡堂。五、作品展示，评述评价。1、学生说说自己设计的创意构思。2、师生评价作品。3、教师小结。4、收拾整理桌面，清理教室