桂美版二年级上册美术2《城市街景》教案.doc

城市街景教案 教学目标： 知识与技能： 1、 通过观察图画认识城市街景，感受校园的温馨。 2、 通过训练了解平面图形的基本构造，以及用线条表达。 过程与方法： 通过绘画增强学生热爱学校的情感。 情感态度与价值观： 培养学生的观察力，提高学生的整体构思能力。 教学重点： 培养学生的观察力，提高对平面图形的认识。 教学难点： 增强学生热爱学校的情感。 教学过程： 一、复习导入 1、 讲解作业，展示学生作业，鼓励画得好的同学上讲台展示。其他同学评论。（交流哪些地方画得好） 2、 谈话： 上节课我们一起学习了保护我们的玩具，同学们下去都做了些什么？（指名回答）今天再来认识城市街景。 2、 讲授新课 1、 阳光带给城市街景的温馨，风儿带给城市的清新，鲜花带给城市的色彩，我们带给城市什么呢？ 2、 学生通过看书回答：我们带给城市活力。那具体怎样做呢？请同学们看图。 3、 指导看书上的插图。 4、 认识城市街景，是我们成长、学习的地方，我们要怎样去建设、美化城市街景呢？ 5、 让学生交流：怎样从身边做起，保护校园。如：爱护校园里的一草一木等。 6、 组织汇报。 3、 学习画画 1、 明确要表达的内容。 2、 指导认识平面构图：按照从上到下、从中间到两边、从左到右等顺序进行指导。 3、 指导认识一个完整的平面构图有哪些基本图形构成。如：圆形、三角形、长方形等。 4、 指导认识用色彩进行表达。 5、 校园里哪里最美丽，画一画。 4、 学生练习 1、 学生试着构图，作个别指导。 2、 指导学生将画好的草图进行上色。 5、 作业 选择我们学校的一处建筑，画下来