冀教版小学数学三年级下册 8.5简单分数加减法 教学反思

教学反思：本节课从学生非常熟悉的过生日分蛋糕入手，引出课题，在教学中，我注重把学习分数加减运算与解决问题的过程结合起来，这样有助于学生理解分数加减的实际意义，体会了学习分数的必要性。对于这堂课的教学内容而言，学生比较容易掌握，整节课我尽量做到了以学生自主学习为主，关注新旧知识的联系，促进知识的沟通；关注学生的学习方式，促进三维目标的落实。在教学时，充分让学生自己去探索，主动去交流，让学生在学习的过程中体会到成功的快乐，“三维目标”也得到了落实，关注了数学与生活的联系，感受了数学的应用价值