北师大版九年级物理13.5《家庭电路》教案（李老师公开课作品）.doc

课题13.5 家庭电路教师九年级教学目标1. 知道家庭电路的组成和各部分元件的作用；2. 知道家庭电路的火线和零线，他们之间的电压是220V；3. 通过观察和讨论家庭电路的组成和各部分元件的作用，培养分析问题的能力；4. 通过学习熔丝的作用，培养理论联系实际的能力，体会物理与生活的密切联系。教学重点家庭电路的组成及连接方式教学难点熔丝的作用教学手段小组合作探究、讲授、演示、多媒体实验器材家庭电路模拟板、家庭电路元件教学过程教师活动学生活动设计意图课前热身提问：1.什么是电流热效应？2.焦耳定律内容。新课导入视频：如何安全用电？首先需要知道一些家庭电路知识。学生观看提升学生的学习兴趣，贴近生活，联系实际一、家庭电路的组成1.组成元件活动一：默契程度大考验给学生半分钟时间观察家庭电路的组成。然后老师说出器材名称，学生举起相应元件。2.元件顺序活动二：家庭电路的原件顺序（1）呈现思考问题（2）组织学生按照记忆和理解在合适的位置摆放各个元件（3）展示环节：有代表性的小组在白板上摆放（4）总结：各元件的作用（5）集思广议：总开关能否安装在电能表之前？用户保险能否安装在总开关之前？3.用电器的连接活动三： 小组讨论观察配电板的右边部分，在连接上你能获得那些信息？组织学生交流：（1） 电灯与其控制开关串联，开关接火线组织学生在黑板画图（2） 插座：两孔插座与三孔插座讨论：三脚插头第三脚稍长的原因学生利用半分钟时间认识家庭电路提升学生学习兴趣学生自主摆放器材，并思考这样摆放的原因学生自我展示，其他同学表达不同意见学生小组讨论（3） 电灯与其控制开关串联，开关接火线（4） 学生在黑板画图（5） 讨论：能否把开关接在零线上？帮助学生认识家庭电路的元件学生一边动手，一边思考各元件的作用在交流讨论过程中明确元件的安装位置和作用，同时环环相扣，逐步深入。学生在白板上移动、安装各元件的位置，促进学生对的理解与记忆培养学生的沟通交流合作能力和自主学习能力培养学生的表达能力培养学生的应用能力二、熔丝的作用1.电路中电流过大的原因视频：观看空中火灾片段是什么导致电路中电流过大？（1） 短路呈现图片，引导学生思考，还有什么原因会导致电路中电流过大？演示：2. 熔丝的作用演示：强调熔丝的符号3. 熔丝的材料演示：火柴烧断熔丝4. 熔丝规格：呈现粗细不同的熔丝：那根熔丝更容易熔断？组织学生阅读教材中相关内容学生观看学生思考在教师的引导下明确电路总功率对电流的影响从实验现象中总结熔丝的作用学生感受铅锑合金熔点低的特性。学生分析学生自主学习在视频中分析获得新的知识通过演示实验，引导学生表述熔丝到底是如何保证用电安全的通过实验现象让学生感受铅锑合金熔点低的特性。帮助学生理解熔丝规格夯实基础1.通过今天的学习你有哪些收获？2.课堂练习：基础题和提升题必答题和抢答题学生谈收获学生齐答和抢答课堂回顾，整理知识体系巩固本节所学知识板书设计8.6 物体的浮沉条件1、 家庭电路的组成 二、熔丝的作用（符号：）进 电 总 用 1.电流中电流过大的原因户 能 开 户 2.作用线 表 关 保 3.材料险 4.规格