冀教版小学数学四年级下册 冀教版小学数学四年级下册 3.4乘法交换律和结合律 导学案

4乘法交换律和结合律项目内容1.直接写出得数。5020=2050=20030=30200=2.用计算器计算,并在圈里填上合适的符号。(1)6453232645 (2)2034646203 (3)1805353180分析与解答:(1)我们可以先分别求“”前面和后面的结果。前面结果为(),后面结果为(),所填符号为()。(2)我们可以先分别求“”前面和后面的结果。前面结果为(),后面结果为(),所填符号为()。(3)我们可以先分别求“”前面和后面的结果。前面结果为(),后面结果为(),所填符号为()。3.通过预习,我知道了乘法交换律:两个因数相乘,交换两个因数的(),()不变。用字母表示为()。4.乘法结合律:三个数相乘,先乘()或先乘(),()不变。用字母表示为()。5.用简便方法计算。2574351258520486.在运动会开幕式上进行大型团体操表演,一共有8个方阵,每个方阵有15行,每行15人。一共有多少人参加团体操表演?温馨提示知识准备:三位数乘两位数的计算方法。答案：1.10001000600060002.(1)2064020640=(2)93389338=(3)95409540=3.位置积ab=ba4.前两个数后两个数积(ab)c=a(bc)5.7003500048006.(1515)8=1800(人