青岛版（六年制）五年级下册2.6 综合练习 ppt课件

综合练习复习旧知课堂小结课后作业分数的意义和性质巩固练习2复习旧知通过回顾整理，你对分数是否有了新的认识？你对自己的学习满意吗？填一填巩固练习灰兔的只数占总只数的()()。公鸡的只数占总只数的()()。1314巩固练习2.涂色表示下面的分数。382514（1）.单位“1”就是指一个完整的物体。()（2）.任何一个整数都可以看作分母是1的假分数。()（3）.因为47=47所以分数就是除法除法也就是分数。()3、判断题。(对的画“”错的画“”)3、判断题。(对的画“”错的画“”)（4）.真分数小于1假分数大于1。()（5）.所有的假分数都可以化成带分数。()（6）.一条水渠10天修完平均每天修110千米。()4.填一填。352514355.在里填上合适的假分数，在括号里填上合适的带分数。11741541424346.截至2011年11月24日，我国有155个城市被评为“国家卫生城市”。其中，山东省有20个，占总数的几分之几？江苏省有27个，占总数的几分之几？20155=43127155=27155答：山东省占总数的431，江苏省占总数的27155。7.1大瓶洗发液平均装在5个小瓶内，每小瓶洗发液占总量的几分之几？每小瓶装多少升？15=152升25=25（升）答：每小瓶洗发液占总量的15，每小瓶装25升。8.估一估，各图中阴影部分大约占整个图形的几分之几？1314139.你能找出大于25又小于35的分数吗？这样的分数你能找出多少个？25=41035=61051025=61535=915715815这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结分数的意义分数与除法的关系真分数、假分数和带分数分数的基本性质利用分数的基本性质解决实际问题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取