人教部编版三年级上册语文（教学课件）24.司马光.pptx

新课导入,你们知道图片中这个砸缸的小朋友叫什么吗？,马光,先外后内，“口”的起笔在框外。,中国姓氏有很多，有些是单姓，有些是复姓。除了司马，还有诸葛、上官、欧阳、西门、宇文等都是复姓。,知识锦囊,统编三语上第八单元,人物简介,司马光（1019-1086），北宋著名史学家、文学家、政治家。他主持编写了中国历史上第一部编年体通史资治通鉴。,学习目标,1.认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字。,3.借助注释和结合生活实际，读懂句子意思，能用自己的话讲讲司马光的故事。,4.通过和同学交流，初步了解文言文与现代文语言的不同。,2.正确跟读课文。背诵课文。,初读课文,文章篇幅较短；语言更简洁，一个字就代表一个意思，对人的称呼也仅用一个字表达；句子里语言顺序与现代文有所不同。,这是古代人写的文章，长度短短的，内容浅浅的，我们称之为“小古文”。,自由读读这篇小古文，碰到难懂的字多读几遍。,字词学习,迸 弃 没,持石击瓮 跌 皆,知识锦囊,瓮和缸都是装东西的容器，它们有什么不同？,瓮：上面是收口,缸：上面是敞口,朗读指导,群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。,借助标点和“魔法棒”，先在老师的带领下读一读，然后自己再读一读。,“读书百遍，其义自见”。我们已经读了好多遍课文，其中的意思你知道多少了呢？,本文选自宋史司马光传。,庭庭院。,瓮口小肚大的陶器。,皆全，都。,光指司马光。,迸涌出。,群儿戏于庭,一群孩子在庭院里做游戏。,“庭”字先写外后写内。“广”要写得舒展，第三笔稍长。“廷”的最后一笔捺要舒展。,群儿戏于庭,群儿戏于庭,在庭院里嬉戏，古人说成“戏于庭”。,若是在田野里嬉戏，古人会说成“ ”。,若是在庭院里学习呢，古人会说成“ ”。,若是在教室里学习呢，古人会说成“ ”。,戏于野,学于庭,学于堂,群儿戏于庭,一儿登瓮，足跌没水中。,一个小孩爬上瓮，失足跌落水缸中被水淹没。,“登”字要写得上宽下窄，上部左低右高，右上两撇短而平行，捺从竖中线起笔。,众皆弃去,其他的小孩都吓跑了。,皆？,迸？,利用书本上的注释来理解字的意思，这种方法我们称为“注释法”。通过注释，我们还可以理解哪些字的意思？,皆：全，都,迸：涌出,联系上下文理解字义。时间隔得久远，古人用词和我们略有不同，结合上下文可以更好地理解。,光持石击瓮破之,结合上文“持石击瓮”，击打的是瓮，所以，“之”指的是瓮。,“持”字要写得左窄右宽，“寺”的第一横最短，第二横长，第三横略短，横画间距均等。,光持石击瓮破之,若持石击“缸”破之，那么这“之”，就是“ ”。,缸,若有个调皮的孩子持石击“窗”破之，那么“之”，就是“ ”。,窗,若有个聪明的孩子持石击“核桃”破之，那么这“之”，就是“ ”。,核桃,“之”就是指前面的事物。,讨论交流,司马光给你留下了什么样的印象？,司马光很勇敢。因为他持石击瓮，救出伙伴。,司马光很冷静。因为别人都吓跑了，他想出了救人的办法。,司马光很有智慧。因为别人都不知该怎么办，他想出了救人的办法。,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,第一个“儿”指一群小孩子，后面两个“儿”都指登瓮落水的孩子。,“群”“众”都表示人多的意思，“群儿”和“众”一样吗？,（“众”不包括司马光和落水的小孩。）,整个字呈三角形。第一笔从竖中线上起笔，下部左边“人”小些，捺变点，右边的“人”大些。,朗读感悟,群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。,了解了大意，我们再来重温这个故事。,学习古文，我们可以通过多读、看注释、给一些字组词、联系上下文等方法帮助理解。,______戏于庭，______登瓮，足跌没水中。______皆弃去，______持石击瓮破之，水迸，______得活。,群儿,一儿,众,光,儿,指导背诵,群儿________，一儿______，______________。众_______，光______________，_________，儿______。,戏于庭,登瓮,足跌没水中,皆弃去,持石击瓮破之,水迸,得活,不给提示，你能背诵下来吗？试试看吧。,根据“组词法”“注释法” “联系上下文法”，用自己的话说说课文的内容。,随堂练习,一、下列说法正确的打“”，错的打“”。,1.“足跌没水中”中的“没”读mi。（ ） 2.“众皆弃去”中的“皆”是“全，都”的意思。 （ ） 3.“群儿戏于庭”中的“群儿”指一群儿子。 （ ）,二、下列句子中，停顿错误的是 （ ）,A.群儿/戏于庭 B.足跌/没水中 C.众皆弃/去 D.光/持石/击瓮/破之,C,三、“足跌没水中”的意思是 （ ）,D,A.站在水里，水没过脚。 B.把脚伸进水里。 C.脚上的鞋子掉进水里不见了。 D.失足掉进了水里。,四、课内阅读。,群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。,1.“庭”的意思是________，“群儿戏于庭” 是说孩子们__________________。,庭院,在庭院里做游戏,2.一儿登瓮的结果是“________________”。,足跌没水中,3.“光持石击瓮破之”中，“之”在这里指的是_____。 这种做法的结果是“________”。,瓮,儿得活