人教部编版三年级上册语文(教学课件)语文园地四.pptx
统编三语上第四单元,学习目标,1.学会用预测的方法理解文章意思。,2.会用查字典的方式认生字。,3.掌握“假、几”等多音字,积累四字词语,了解引号的用法。,4.积累关于合作团结的谚语。,交流平台,在平时的阅读中,同学们都积累了哪些预测的方法和技巧?和小组同学交流一下。,交流平台,结合某篇文章或某本书来说说自己的做法和收获吧。,交流平台,结合某篇文章或某本书来说说自己都注意到了哪些细节。,交流平台,结合自己到图书馆借书的一次经历,说说自己的做法和感受。,讨论交流,你是怎么理解预测的?,1.预测不是随意猜测,要有一定的依据。 (可以是原文内容、生活经验或生活常识),2.预测是大胆想象,只要合理并与原文保持一致就可以。,3.预测的结果可能与实际结局一样,也可能与实际结局不一样。,在阅读中,除了猜读法,还有浏览法、扫读法、跳读法、寻读法等,同学们在阅读实践中要根据自己的阅读需要采取有效的方法。,识字加油站,车 轴,基 础,阁 楼,佳 节,盲 人,唐 朝,zhu,j,ch,ji,mn,tn,你认识下面这些加点的字吗?查字典,认一认。,轴 基 础 阁 佳 盲 唐,音序查字法,部首查字法,会读不会写的字,认识的字查词语,认识的字释义,不认识的字,不认识的字组词,不认识的字释义,假期 假扮 假装 假日 几乎 几百 茶几 窗明几净 中毒 中奖 中间 猜中 处罚 处分 到处 处理,词句段运用,读词语,根据加点字的意思读准字音。,假期 假扮 假装 假日,照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所:病假、暑假。读成:ji。,ji,不真实的,不是本来的,与“真”相对:假山、假话。读成:ji。,ji,ji,ji,几乎 几百 茶几 窗明几净,j,j,j,j,将近,差一点儿:几乎。读成:j。,小或矮的桌子:茶几、窗明几净。读成:j。,表示不定的数目:几本书、几百人。读成:j。,中毒 中奖 中间 猜中,zhn zhn zhn,zhn,受到,遭受:中毒、中计。读成:zhn。,恰好合上:中奖、中意。读成:zhn。,和四方、上下或两端距离同等的地位:中心、中原。读成:zhn。,处罚 处分 到处 处理,处置、办理、处罚:处罚、处分、处理。读成:ch。,ch,地方:到处、住处。读成:ch。,ch ch ch,1.暑假 ( ) 假装 ( ),随堂演练,练一练:给加点字选择正确的读音。,A.ji,B.ji,A,B,2.几个 ( ) 窗明几净( ),A.j,B.j,B,A,3.中原 ( ) 中意( ),A.zhn B.zhn,B,A,4.处置 ( ) 到处( ),A.ch B.ch,A,B,词句段运用,下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?,百 百 四 八 七 八,【百发百中】,形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。,【百战百胜】,每战必胜,形容所向无敌。,【百依百顺】,什么都依从。形容一切都顺从别人。,【四面八方】,指各个方面或各个地方。,【四通八达】,形容交通极便利。也形容通向各方。,【四平八稳】,常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错,缺乏积极创新精神。,【七上八下】,形容心里慌乱不安,无所适从的感觉;也指零落不齐或纷乱不齐。,【七嘴八舌】,形容人多口杂。,【七手八脚】,形容人多手杂,动作纷乱。,让我们一起读一读,记一记,把这些成语收集起来吧。,词句段运用,读句子,说说你有什么发现。照样子,写句子,注意引号的用法。,蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”,“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。,“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就 很不错了。”,蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”,“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。,“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”,蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”,随堂演练,给下列句子填上合适的标点符号。,孩子 你在哪儿 妈妈呼唤起了自己 的孩子 好了 妹妹说道 我的画终于完成啦 小熊问狐狸 你要上哪儿去呀,“,,,?”,。,“,,”,“,!”,:“,?”,这个商场里好热闹 妈妈说 真是人山人海 妈妈说 这个商场里好热闹 真是人山人海 这个商场里好热闹 真是人山人海 妈妈说道,“,,”,“,:“,!”,,,!”,“,,,!”,。,日积月累,人心齐,泰山移。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,人心齐,泰山移。,只要人们齐心协力,就能创造奇迹。,二人同心,其利断金。,两个人一条心,就能发挥很大的力量。,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。,比喻集体的智慧大。,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。,拓展积累,把这几句谚语背给同学听一听。看谁背得又准确又流利。,随堂演练,____________,泰山移。 ________________,其利断金。 ________臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,________________。,这节课你学到了什么呢?,有没有学会预测的阅读方法?,有没有掌握引号的使用方法?,有没有积累带有数字的成语?,有没有背诵与团结有关的谚语