青岛版（六年制）五年级下册数学7.1 长方体和正方体的认识 同步习题（课时练）

第1课时长方体和正方体的认识1.说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少。(1) (2)2.填空题。(1)正方体的()个面都是()形,()条棱的长度()。(2)一个正方体的棱长是6 cm,它的棱长总和是()cm。(3)用橡皮泥小球和小棒插成一个棱长3 cm的正方体,一共需要( )个橡皮泥小球,( )根小棒,这些小棒的长度之和是( )cm。3.(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?4.做一个下图所示的长方体灯箱框架,至少需要多少厘米长的木条?5.把一个长7厘米、宽7厘米、高4厘米的长方体框架改制成一个正方体框架。正方体框架的棱长是多少厘米?答案提示1.长、宽、高分别为:(1)4 cm、3 cm、2 cm(2)3 cm、2 cm、3 cm2.(1)6正方12相等(2)72(3)812363.(1)长方形长24 cm,宽9 cm后面(2)长方形长12 cm,宽9 cm左面(3)上面和下面4.(30+20+20)4=280(cm)5.(7+7+4)412=6(厘米