2021新版教科版五上科学4-5身体的联络员-课件.pptx

第四单元 健康生活,5.身体的联络员,一、聚焦,当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会有 什么样的反应？,我们是怎样感知到外界的刺激的？脑又是如何 向身体发出指令的？,二、探索,脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。这些信息的传递和处理需要通过身体的联络员神经系统来完成。,神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。全身各系统、器官和细胞都是在神经 系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。,活动一 做个接乒乓球游戏。,准备乒乓球、纸杯。两人一组，一名同学扔乒 乓球，另一名同学想办法用纸杯接住。,反复练习接球，命中率有所提高吗？,增大两人之间的距离，命中率有什么变化？,乒乓球也可用小沙包等代替。,有。这说明有效的学习和训练是能够改善大脑功能的，使感觉越来越灵敏，肢体动作越来越协调，人越来越聪明。,各组反复练习后，展开比赛。 画好投球线和接球线，根据练习情况，确定统一的接球距离。 每组接球10次，将球一次性接入纸杯中且不弹出算有效接球。比一比哪个组接到球的次数多。,想一想，在这个游戏中，我们的脑与神经是怎样工作的？,活动二 了解身体是如何联络的。,人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传人神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。,眼睛感受到强光刺激,传入神经,神经中枢,传出神经,闭上眼睛,1. 人体对环境刺激做出反应，需要经过哪些步骤？ 2. 游戏中，反复练习接球，成功率提高了吗？ 3. 日常生活中，为保护神经系统，我们应该怎样做？,三、研讨,如果发生碰撞，安全带可以防止你被甩出车外或者撞上挡风玻璃，降低头部及背部受伤的危险性。,脑,脊髓,神经,传入神经,神经中枢,传出神经,神经系统,眼,耳,鼻,舌,皮肤,保持正确的坐姿，保护脊髓；乘车时系好安全带；保持良好的影视习惯,保证充足的睡眠；参加体育活动等。,提高,降低