冀教版五年级下册数学整理与评价.1 分数加减法 PPT课件

分数加减法复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理+=-=复习导入+=-=+=你能把学过的数整理成图表来表示吗？知识梳理真分数与假分数真分数：分子比分母小，小于1。假分数：分子大于或等于分母，大于或等于1。带分数：一个整数(0除外)和一个真分数合成的数。假分数和整数、假分数和带分数的互化。2化成分母是3的分数就是。分数的大小比较异分母分数比较大小要先通分。公倍数是最小公倍数的倍数最小公倍数是公倍数的因数。求两个数的最小公倍数最常用的是列举法和短除法。分数化成小数根据分数与除法的关系直接用分子除以分母除不尽时按需要保留小数位数。小数化成分数原来有几位小数就在1的后面写上几个0作分母把原来小数中的小数点去掉作分子能约分的要约成最简分数。分数、小数互化分母不相同的分数相加减要先通分再计算。异分母分数连加、连减或加减混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。几个分数的连加、连减或加减混合运算可以一次通分然后相加减也可以运用整数运算律进行简便计算。异分母分数加减法分子是6，分母也是6的分数等于1。等于6分母是0时分数没有意义。等于0真分数的分子比分母小。大于6假分数的分子大于或等于分母。小于或等于6用6除以2等于3。等于3巩固练习填空。=()()在下面括号里填上合适的数。=()=()511115把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来。0.60.120.451.250.821.02511在下面的圈里填上或。求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。18和6056和1416和969和11最小公倍数:最大公因数:561496169911806计算下面各题。+=-=+=+=课本：练一练第2题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取