人教部编版七年级上册语文4《天净沙·秋思》课件（吉林部级优课）.ppt

人教版七年级语文上册第四课,天净沙 秋思,天净沙秋思,马致远,作者：,马致远： 字千里，号东篱，大都(今北京市)人，生卒年不详，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称，杂剧以汉宫秋最著名，散曲存东篱乐府一卷。,窦娥冤关汉卿梧桐雨白朴汉宫秋马致远倩女离魂郑光祖,元曲四大家,关于元曲,元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。,杂剧：是用于表演的剧本，写各种角色的唱词、道白、动作等 。,散曲：是一种同音乐结合的长短句歌词，为“套数”“小令”两种形式。,套数：是由同一宫调的若干首曲牌连缀而成。 小令：是散曲体制的基本单位。单片只曲，调短字少是最基本的特征。 每套散曲都有曲牌，且属于一定的宫调，各自曲牌在字数、句数、平仄和用韵等方面都有自己的规定。因此，每首元曲的前面都冠有类别名，宫调名，曲牌名，曲题名。,读出节奏 读出语调,天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,写作背景：元朝建国以后把中国人分成四等：蒙古人、色目人、汉人、南人。实行等级管理制度，元朝的长官应由蒙古人担任。随着社会的发展，在马致远生活的年代开始任用汉族的文人做官。但却又未能普遍实行，这给汉族文人带来了一丝幻想和更多的失望。而古代知识分子读书的目的就是做官，“学而优则仕”。 马致远年轻时热衷功名，但一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了天净沙秋思。,枯藤、老树、昏鸦、小桥、 流水、人家、古道、西风、 瘦马、夕阳.,意象： 寄托了作者某种情感的事物。,意境：诗中意象组合起来，营造出一种整体的环境和氛围，就构成了意境。表达出作者的一种心境和情感。,周德靖中原音韵： “秋思之祖” 王国维人间词话： “纯属天籁，寥寥数语，深得唐人绝句妙境。有元一代词家，皆不能办此也。