部编版五年级上册语文5《搭石》课件（辽宁省级优课）.ppt

爱是明媚的阳光，给人以温暖。爱是盛开的鲜花，给人以芳香。爱是潺潺的溪流，滋润万物的生长。爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望。爱是理解，是宽容，更是力量。,第六组：,第六组：人间真情,21. 搭 石,谴责 懒惰 俗语 协调有序 人影绰绰 伏下身子 间隔 一行人,山洪 暴发 猛涨 脱鞋挽裤 懒惰 平稳 俗话 平衡 顺序 伏下,21. 搭 石,搭石，构成了家乡的一道风景。,默读课文，回答问题： 课文许多地方让我们感受到美，有看得见的具体的美，也有看不到的心灵的美，让我们找出来，体会体会。,绰（chu）: 宽；不狭窄。宽裕；富裕。形容姿态柔美。,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,绰绰有余,清波漾漾,人影绰绰,每当 ，一行人走搭石的时候，动作是那么( )！前面的抬起脚来，后面的( )，踏踏的声音，象( )；清波( )，人影( )，给人( )。,每当 ，一行人走搭石的时候，( )！前面的抬起脚来，( )，踏踏的声音，象( )；( )，（ ），给人( )。,每当 ，( )，( )！前面的抬起脚来，( )，踏踏的声音，象( )；( )，（ ），给人( )。,每当， 上工， 下工， 一行人 走搭石的时候， 动作 是那么 协(xi)调有序(x)！ 前面的 抬起脚来， 后面的 紧跟上去， 踏踏的声音， 象轻快的音乐； 清波漾漾， 人影绰(chu)绰， 给人画一般的美感。,搭石，构成了家乡的一道风景。,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,为他人着想,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,谦 让,假如遇上老人来走搭石， 年轻人总要伏（f）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,尊 老,搭石，构成了家乡的一道风景。,美是一把雨中的小伞； 美是一句风中的问候； 美是一个关怀的眼神； 美是一片温暖的阳光,夏天的莲花山是运动休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼，一棵棵大树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞，绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。烈日炎炎，绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下，来这里锻炼的人络绎不绝，有老人在打太极拳，有年轻人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。,美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车上给老人让座。 美在身边，美是 美在身边，美是_______________。,小练笔,布置作业 小练笔：写写自己发现的平凡事物中的美。,谢谢