沪科版八年级全一册物理9.1《认识浮力》课件（翟老师安徽市级优课）.pptx

是什么力让数万吨的航空母舰航行在海面上？,辽宁舰： 舰长: 304.5米；舷宽: 75米;排水量: 47,000吨（标准）、60,000吨（满载）,潜水艇在水下航行,气球为什么腾空而起？,死海（以色列和约旦之间的内陆盐湖 ）,为什么死海不死？人能漂浮在水面上呢？,热气球为什么可以载人升高？,鸭子为什么能浮在 水面上?,第九章浮力,第一节认识浮力,无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有向上的的托力，物理学中，把这个托力叫做浮力。,将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？,体验浮力,结论:浮在液体中的物体受到液体对它向上的托力(即浮力).,G,F浮,浮力的方向,浮力方向: 总是竖直向上。,重力和浮力是一对平衡力。,浮力的作用点一般画在物体的重心处。,F浮,F浮,画出下列物体在水中所受浮力的示意图,浮力的方向总是竖直向上,探究液体的浮力,物块在空气中，弹簧测力计 示数G（即物块的重力）。 (2)将物块浸在水中，弹簧测力 计示数F。,实验探究：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水时弹簧测力计的示数。 步骤：,思考： 两次称出的重力是否相同?挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到哪几个力的作用？它们什么关系？,称重法测浮力： F浮 GF拉,它们之间关系为：F浮+ F拉 G,将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。,再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气求随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么？,探究空气的浮力,浮力产生的原因,人能在死海里看书，热气球能漂浮在空中，都是因为液体（气体）对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？,浮力产生实验,取一个两端开口的玻璃筒，用橡胶膜将开口端蒙上，先将此玻璃筒横放浸没水中，观察两端开口处橡胶膜凹陷程度的现象是（ ）；再将玻璃筒竖直浸没水中观察两端开口处橡胶膜凹陷程度的现象是（ ），大家对此现象的思考是？ 会解释吗？,小实验,两端相同,下端比上端明显,浮力的实质: 浮力就是液体（气体）对物体向____和向____的______。,浮力产生原因的理论分析（理想模型）:,F向上,F向下,P向下 =g h上,P向上 =g h下,F浮 = F向上 F向下,F向下 = P向下 S,F向上 = P向上 S,上,下,压力差,轮船与大鲸鱼所受浮力产生原因示意图:,桥墩受到浮力吗？,答：水对桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。,注意： 物体下表面没有液体（或与底密合）时，____ （受或不受）浮力。,不受,产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体 向上的压力。,1、下列物体受到浮力吗？,试一试,A,B,C,D,E,2、漂浮在水面上的球和瓶受到_______力________的作用，其施力物体分别是________和________,它们的大小是__________的。 3、静止在空气中的气球受到________力和________力的作用，其施力物分别是_________和_________。,重,浮力,地球,水,相等,重,空气浮,地球,空气,课堂小结,1、什么是浮力 2、浮力的方向,3、称重法测浮力 4、浮力产生的原因,认识浮力