北京课改版三年级下册数学2.5 估算 导学案.doc

5估算项目内容1.列竖式计算。1930=219=996=1949=2.海豚表演场的看台平均每排有31个座位,共22排。全校600名师生去看表演,座位够吗?分析与解答:(1)估算的方法:方法一把22看作20,把31看作30,3130,2220,3122()方法二把22看作20,2220,3122()方法三把31看作30,3130,3122()第二种估算方法和实际需要的钱数相差最少,要使估算结果接近实际结果,学会选择合理的估算方法也很重要。(2)把因数看成与它接近的()时,用“”表示,如1820。(3)解答:肯定坐得下,座位一定够。3.估算的方法有很多种,根据实际情况,可以把其中一个两位数看成与它最接近的(),另一个两位数不变;或者把两个因数都看成(),然后再进行计算,得出估算结果。4.一所学校的阶梯教室有22排,每排有18个座位。这个阶梯教室大约能坐多少人?5.一份稿件,平均每行有29个字,共有31行,这份稿件大约有多少个字?温馨提示知识准备:两位数乘两位数的计算方法。5估算1.5701895949312.(1)600620660(2)整十数3.整十数整十数4. 222018202020=400(人)5. 293031303030=900(个