教科版五年级下册科学课件3.5《合理利用能源》课件.pptx

合理利用能源,煤、石油、天然气等化石能源给我们生活带来哪些便利？,说一说,怎么解决这些矛盾？,它们有什么缺陷？,我们为什么要关注能源？,班级讨论,2017年我国的电能来源,（数据来自中国电力行业年度发展报告2018）,想一想,我们为什么要关注能源问题,1.地球上的石油储量是有限的，将在几十年 后枯竭。,2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的， 煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物,3. 4.,模拟温室效应实验,许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。,材料准备：,一个塑料密封袋、两支型号相同的温度计。,实验方法,透明密封袋 模拟了什么？,1.将一支温度计装入密封袋内，封好口袋。 2.把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下。 3.按照记录表的时间间隔观察两支温度计的读数变化，同时将观察到的数据记录下来。,理解密封袋在实验中的意义。,模拟温室效应实验,做一做,为方便实验，也可以把温度计挂起来。,填一填,密封袋内、外空气温度升高情况记录表 日期：,探寻解决方案,1. 节约每一度电,探寻解决方案,2. 开发新能源,说一说,夏季空调温度再调高1。 在大部分时间里使用电风扇的中、低档。 随手关灯。 用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。 .,为了节约能源，我们能够做些什么？,你可以想到更多,研讨,以“有效、合理地利用资源”为标准，从衣、食、住、行等方面说一说，可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的