部编版三年级下册语文6《陶罐和铁罐》公开课课件（西藏省级优课）.pptx

陶 罐 和 铁 罐,6.,部 编 版 语 文 三 年 级 下 册,寻人启事,姓名：铁罐 身高：30厘米 特点：铁质、坚硬、暴脾气 于有一天突然消失了，若见到它请和我联系。 陶罐,骄 傲,烦 恼,争 辩,价 值,轻 蔑,懦 弱,谦 虚,奚 落,和睦相处,“奚落”,是什么意思？,意思是：用讽刺别人的话语说别人的短处。,找一找,陶罐和铁罐的性格特点的词语。,小组合作：,通过他们的性格特点，说一说，陶罐和铁罐是怎样的人？,谦虚有礼 友好大度,骄傲自大 自以为是,陶罐 铁罐,陶罐和铁罐的对话应该用怎样的语气去读？,读一读,你敢碰我吗？陶罐子！,不敢，铁罐兄弟。,傲慢,谦虚,我就知道你不敢，懦弱的东西！,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差，再说,轻蔑,争辩,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,恼怒,友善,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,( 陶罐不再理会铁罐。),蛮不讲理,许多年过去了，有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。,依然心地善良,动动脑：,铁罐的优点是什么？陶罐的缺点又是什么？,教师寄语,人人都有优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的不足，相互尊重，和睦相处。,人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子都没见到。,坚硬的铁罐变成了土渣,小常识：,铁遇到空气中的氧气会生锈，时间长了就会变成粉末，最后变的无影无踪。,陶罐铁罐,结 局：,说吧,我想对铁罐说：_______________,我想对陶罐说：_______________,我想对自己说：_______________,假如铁罐还在，铁罐会对陶罐说些什么？陶罐又会对铁罐说什么呢？,小练笔：,作业百宝箱：,1.抄写课文中描写陶罐和铁罐神态的词语。 2.找同伴合作演一演这个故事。,同学们再见