部编版小学语文五年级下册期中检测试题 (1).docx

五年级语文下册期中试卷时间： 90 分钟 分值：100一、默写古诗秋夜将晓出篱门迎凉有感，书写正确美观，行款整齐。(4分). . .二、看拼音，写词语。（10分）co yng shu zhi qun tou s run xing tng y j ru xu fn mng zhn su sh lin三、选择题。(第1小题4分，其余每小题1分，计15分) 1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。A.蚂蚱(m zh) 浸寒漪（y） 秉性（bng）碧波万顷（ qng） （ ）B.眷恋(jun) 弓弩(n)手 妒忌(j) 蹿( cun)出来 （ ）C.遂心（su） 睃（shu）眼 瞑目（mn） 拖男挈女（qi） （ ）D.计谋（mu） 晕（yn）车 奢侈（ch） 妻子（zi）愁何在 （ ）2.下列词语书写无误的一组是( ) A.忌诲军令壮 神机妙算从容镇定B.玷污棚带 半夜三更无边无垠C.崭新 锻练 一声不吭 低头折节D.昼夜审视乐此不疲 情不自禁3.“歫”的读音可能与下列哪个字相同或相近?( ) A.趾B.企C.歧D.拒4.下面的字谜,谜底错误的是( ) A.一人一张嘴。(合) B.说它小，下边大;说它大，上边小。(奖)C.差一点六斤。(兵) D.自小在一起，目前少联系。(省)5.下列成语中加点字注释有误的一组是( ) A.人而无信（信用） B.拖男挈（带；领）女C.拱（双手抱拳行礼）伏无违 D.乐不可支（支撑，受得住）6. 下面歇后语中的谐音字有误的一项是（ ） A.小葱拌豆腐一清二白(青) B.四两棉花一谈不上(弹)C.精装茅台一好久(酒) D.八十岁的老太打哈欠一望无涯(崖)7.下面词语全是一类的一项是( ) A滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 洋洋得意 B两袖清风 鞠躬尽瘁 兵强将勇 铁面无私 C逼上梁山 三顾茅庐 大闹天宫 哀哀欲绝 D 喃喃自语 踌躇不决 滔滔不绝 伶牙俐齿 8.下列诗句中加点字注释有误的一项是（ ） A.黄沙百战穿（磨破）金甲 B.遗民泪尽（全，都）胡尘里C. 草满池塘水满陂（池塘） D.不破（消灭,打败）楼兰终不还9.下列诗句停顿错误的一项是（ ） A.青海长云暗雪山 五千仞岳上摩天 B.南望王师又一年 村庄儿女各当家C.遗民泪尽胡尘里 昼出耘田夜绩麻 D.彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背10.下列句子的标点符号运用正确的一项是() A.参加文娱演出的有警察、教师、医生.等社会各界人士。B. 来这儿参加冬令营的有泉州、漳州的小学生和福州、厦门的大学生。C.今天去?还是明天去呢?我实在拿不定主意。C. 有人认为,小学生应该读原版的四大名著。11.李逵这一形象出自( ) A.水浒传B.封神演义C.三国演义D.西游记12.“身长八尺,面如冠玉，头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话描写的人物是( ) A.贾宝玉 B.林冲 C.诸葛亮D.曹操四、根据所学内容填空。(17分)1. 默写古诗。（1） ，村庄儿女各当家。 ，也傍桑阴学种瓜。（2）稚子金盆脱晓冰， 。敲成玉磬穿林响， 。（3） ，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， 。（4） ， 。 ，不破楼兰终不还。2.积累运用。（1）用一个词来形容下列人物的性格特点。(2分)刘伯承: 方志敏: 诸葛亮: 武松: .（2）写出汉字字体的演变过程:甲骨文、 、 、 、 。(2分)（3） 秋夜将晓出篱门迎凉有感这首诗的作者是_____的 。强烈地反映出诗人______________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。闻官军收河南河北这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到________________，收拾行李立即还乡的事，抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人______________。（4） 四时田园杂兴（其三十一）作者 代诗人 。诗中描写的那些孩子们从小 _____________，表现了农村儿童的__________，也写出了_______________气氛。稚子弄冰作者 代诗人 。诗选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、. 的性格特点。(5) “病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起,汗如雨下。”从这句话中可以看出刘伯承是一个 的人。(2分)五、经典诵读 (10分)（一）选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1、尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？ （ ）A、大拇指B、小矮人C、小不点2、阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了？（ ）A、因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。B、因为大雄鹅舍不得他走，他要陪大雄鹅。C、因为他觉得阿卡看不起他，他要留下来报复他。3农业学校设在（ ）里。 A、祖师庙 B、龙王庙 C、娘娘庙 D、夫子庙4“毛子人”在呼兰河指（ ）。 A、本地人 B、外地人 C、外国人 D、长头发人5跳大神时，大神旁边的二神都是（ ） A、男人 B、女人 C、老人 D、男人、女人都行（二）判断下列句子各题是否正确。对的打“”，错的打“”。1.在女儿国与妖精打斗时，孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。（ ）2铁扇公主第一次借给孙悟空的是真芭蕉扇。（ ）3.唐僧和猪八戒喝了西梁女国母子河的水后都怀了胎。 （ ）4.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。 （ ）5. 海伦发现霜王这本书与康贝尔小姐的一篇霜仙十分类似。 （ ）六、阅读理解。(19分)（一）（非连续性文本阅读）(4分)材料一:材料二:一千多年前古丝绸之路从长安出发,绵亘万里,延续千年,开启了一段辉煌的历史。我们的先辈张骞策马西行,穿越草原沙漠,开辟出连接亚欧非的陆，上丝绸之路;我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪,荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事，留下一段让人感怀的沧桑岁月。材料三:2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学做演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;2014年9月,习近平主席出访椰树芃芃的东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”的倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。1.从示意图中可以看出，“一带一路”指的是 和 。2.开辟陆上丝绸之路的是 ,开辟海上丝绸之路的是 ,提出“一带一路”构想和倡议的是 。3.“一带一路”的“路”包含 、 、 、航空、管道和空间综合信息网络等。（二）对比读古诗，回答问题。(6分)【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1.下列赏析不准确的一项是( )A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心;一个“深”字，让人满目凄然。B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C.甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。2.乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。__________________________________________________________3.甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。__________________________________________________________（三）水浒传(节选)(9分)武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来，把布衫摊开。(1)虽然带着五七分酒,却装作十分醉的,前颠后偃，东倒西歪。来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着,等我打倒了,你们却来。”武松大踏步赶将出来。有人迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟，那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，仓将来,被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了,便蹲下去。(2)武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额头上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。先前把拳头虚影一影，便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来，再飞起右脚;这一扑,有名唤作玉环步,鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林，将一应家伙什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件，我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松道:“第三件，你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍，我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,蒋忠都依。”武松就地下提起蒋门神来，看时，打得脸青嘴肿,脖子歪在半边，额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道:“休言你这厮鸟蠢汉，景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚,我兀自打死了!”蒋门神此时方才知是武松,只得喏喏连声告饶。1.用简洁的语言概括选文的故事情节。(2分). 。2.通过画线句子(1)中武松装醉和交代仆人的情节,分别体现了武松的什么特点?(2分). 。3.画线句子(2)属于什么描写?生动传神地突出了武松怎样的特点?(2分). 。4.选文选自古典文学名著水浒传,另外三部古典文学名著分别是 。我们熟悉的歇后语“ ”就是源自水浒传。(2分)5.你还读过水浒传中哪些与武松有关的故事?请写出2个。(2分). 。3、 习作表达。(25分)生活中，会有许多事让你难以忘记。它们会让你感到开心、快乐、自豪、难受、痛心、后悔.请你任选一件事情写下来。要求:1.题目自拟，文中不出现真实姓名。2.内容具体，表达清楚,有真情实感。3.不少于400字。来源:学科网来源:Z*xx*k.Com来源:学科网ZXXK来源:学科网来源:学科网ZXXK答案：一三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。二、曹营 水寨 拳头 酥软 胸膛 遗迹 瑞雪 繁忙 诊所 熟练三1.（m qng）（n cun）（mng su ）（yn z）2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C四1.（1）昼出耘田夜绩麻，也傍桑阴学种瓜。（2）彩丝穿取当银钲。忽作玻璃碎地声。（3）草满池塘水满陂 短笛无腔信口吹。（4）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲。2.（1）意志坚强甘于清贫 神机妙算勇武豪放 (2)金文、小篆、隶书、楷书(3)宋 陆游 渴望尽快收复大好山河,统一祖国 失望与悲愤唐 杜甫 官军收复失地的消息后，十分喜悦 喜悦之情 真挚的爱国情怀(4)宋 范成大 热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 宋 杨万里 无忧无虑 天真烂漫(5)拥有钢铁般意志五AABCA 六、（一）1.丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路2.张骞 郑和 习近平主席 3.铁路 、公路、航运（二）1.B2.用四个连接词将四个本来相距很远的地方贯穿在一起，写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情。3.甲诗中的眼泪是因为诗人看到国家沦丧，城池破败，百姓离散，到处一片衰朽景象，内心无比伤痛悲愤而伤心垂泪，这泪是伤心之泪。乙诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜利消息后，内心无比激动和喜悦而落泪，这泪是欣喜之泪。（三） 1.武松喝了酒，将蒋门神痛打了一顿，最后蒋门神答应了武松提出的三件事情，武松便饶了他。2.武松装醉体现了武松机智的特点;交代仆人体现了武松周密、大胆的特点。3.动作描写。突出了武松武艺高超、英勇的特点。 4. 红楼梦三国演义西游记 梁山泊军师一无(吴)用5. 示例:大闹飞云浦(血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭等