部编版小学语文五年级上册27我的“长生果” 课时练习题（含答案）.docx

27我的“长生果”第一课时一、给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累（ ） 日积月累（ ）十分劳累（ ） 果实累累（ ）【ch ch chi c】出差（ ） 没差（ ） 参差（ ）相差（ ） 差别（ ） 差不多（ ）二、划掉括号内错误的词语。过（隐 瘾） 书（籍 藉） （馈 贵）赠（滋 磁）石 借（鉴 签） （阅 悦）读三、补全词语，并选词造句。流（ ）溢（ ） （ ）醉（ ）痴 浮想（ ）（ ）囫囵（ ）（ ） 不求（ ）（ ） 悲（ ）离（ ）牵（ ）挂（ ） 不言（ ）（ ） （ ）篇（ ）律别（ ）心（ ） 与众（ ）（ ） 呕（ ）沥（ ）造句1： 造句2： 四、按要求填空。1.书，被人们称为人类文明的 。2.莎士比亚说：“书籍是 。”3.高尔基说：“ 。 ”第二课时一、下列说法正确的是（ ）。A.作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。B.本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。二、学完本文，请你从“读书”或“写作”中选择一方面，谈谈你的收获。参考答案：第一课时一、li li li li chi chi c ch ch ch二、隐 藉 贵 滋 签 悦三、光彩 如如 联篇 吞枣 甚解 欢合 肠肚 而喻 千一 出裁 不同 身手 安得 不忘 心血1.老师告诉我们读书不要囫囵吞枣，要细细品读。2.在远方工作的爸爸让奶奶牵肠挂肚。四、1.“长生果” 2.全世界的营养品 3.书籍是人类进步的阶梯第二课时一、B二、我在写作方面很有收获，我知道了写作不要人云亦云，与别人千篇一律。要写自己真实的事件，抒发自己真实的情感，这样才能够打动人。另外，在遣词造句方面也要别出心裁，力争做到与众不同