部编版四年级下册语文第一单元演练.doc

第一单元演练一字词积累。1.读拼音,写词语。(1)我走在wn yn()曲折的山路上,看见路边的油tng()花竞相开放。(2)去年暑假,我看见了波ln()壮阔的大海,也pn dng()了峰lun()雄伟的ti()山。(3)j()说,小表弟爬树c()伤了tn()部和()头,真淘气啊!2.选择加点字的正确读音,画“”。公路盘曲(qq)而上。刚才还高兴得唱曲(qq)儿的几个年轻人,此时也屏(bngpng)息凝神,车里顿时安静了。那屏(bngpng)障似(ssh)的山峰在车窗外飞过,有的似(ssh)乎一伸手就可以触摸到。3.选择题(答案唯一,只填序号)。簇:丛聚,成一团。量词,用于聚成团的东西。(1)孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。()(2)一进院,一簇菊花引起了我的注意。()(3)春天,公园里花团锦簇,分外娇艳。()二句子大观。1.根据语境填写合适的诗句。(1)没有到过大漠的人,很难想象出“,”的壮观景色。(2)富春江一带景色秀丽,乘小舟顺流而下,你会产生“舟行,”的感觉。(3)如果你有机会去江南,你会把“,”的美景用画笔描绘下来。(4)“,海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。2.判断下列句子使用的修辞手法。比喻设问拟人排比(1)蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()(2)微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()(3)怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()3.选择合适的关联词填空。只要就无论都虽然但是即使也(1)山上开满了映山红,()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。(2)()风雨再大,池塘里的小青蛙()不害怕。(3)()天山这时并不是春天,()这时天山的无边繁花比得过任何一个地方春天的花园。4.请你最少运用一种修辞描写天边的晚霞。三课文在线。1.理解古诗并填空。(1)独坐敬亭山一诗中、两字把读者引入“静寂”的境界。(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句中表颜色的词有、。2.判断,正确的画“”,错误的画“”。(1)记金华的双龙洞的游览顺序是:沿途洞口外洞内洞出洞返回。()(2)桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来”,这种说法有些夸张。()(3)天山只有七月才如此美丽诱人。()四综合学习。春天到了,几个同学在校外探春,看见野外迷人的景色,于是他们对各种景物纷纷赞美。魏民看见鲜花时感叹说:“”李东看见小草时感叹说:“”蒋雨看见柳树发芽时感叹说:“”你看见鸟儿时感叹说:“”五阅读感悟。(一)课内阅读。我过峰峦雄伟的泰山,过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1.把短文内容补充完整。2.短文中“嶙峋”的意思是()。A.形容人刚正有骨气B.形容山石等突兀、重叠C.形容人消瘦露骨3.本段主要介绍了桂林的山、的特点。4.你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子?它表达了作者怎样的感情?(二)课外阅读。船 过 三 峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁,有时山岩又好像要掉下来啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中。一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1.这篇文章第2、3、4自然段的结构是相同的,都采用了的结构方式,写出了三个方面的内容:一是;二是;三是。(用两个字概括)2.用“”画出文中的过渡句,它所起的作用是。3.作者为什么喜欢三峡中的神女峰?用自己的话说一说。4.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”这句该用的语气读。5.全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。六习作舞台。作文批改我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,要表现出景物的特点,题目自拟,350字左右。参考答案一1.(1)蜿蜒桐(2)澜攀登峦泰(3)据擦臀额2.qqbngpngshs3.(1)(2)(3)二1.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)碧波上人在画中游(3)日出江花红胜火春来江水绿如蓝(4)春江潮水连海平2.(1)(2)(3)3.(1)无论都(2)即使也(3)虽然但是4.示例:天边的晚霞羞红了脸,躲到山的那一边去了。三1.(1)尽闲(2)翠白青2.(1)(2) (3)四这朵花真美呀!小草的叶子真绿呀!柳树的枝条像一条长长的辫子。小鸟唱的歌儿真甜哪!五(一)1.攀登游览红叶似火拔地而起2.B3.奇秀险4.赞叹的语气。它表达了作者喜爱和赞美桂林山水的情感。(二)1.总分山奇水急船险2.我更喜欢三峡中的神女峰。承上启下3.因为它流传着一个神奇的故事:善良的姑娘化作岩石为人们指引航向。4.自豪、赞叹5.美丽景色热爱祖国大好河山六略