人教版八年级物理下册第八章运动和力第3节摩擦力第2课时摩擦力与生活分层精炼.docx

第2课时摩擦力与生活知识要点基础练知识点 摩擦的利用与防止1.劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越小的缘故。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后他稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力来增大橡皮与纸间的摩擦。2.如图所示,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底鞋和橡胶底鞋,其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了增大接触面的粗糙程度,使摩擦力增大( 均选填“增大”或“减小” )。3.下列方法中属于增大有益摩擦的是( B )A.刀的表面生锈B.冬天在积有冰雪的路面上撒些煤渣C.给机器加润滑油D.自行车的轮轴上装了轴承4.雪橇在水平拉力下沿水平雪地滑行时,要减小摩擦力,下列措施可行的是( B )A.多装一些货物B.少装一些货物C.增大拉力D.减小拉力5.如图所示的各种做法能减小摩擦力的是( D )6.关于摩擦的说法,正确的是( B )A.一切摩擦都是有害无益的,应尽量减小摩擦B.摩擦有利有害,应利用它有益的一面,减小有害一面的影响C.改变接触面大小,将改变摩擦力的大小D.滚动摩擦是有用摩擦,所以都是用滚动来代替滑动综合能力提升练7.用久了的传送带会打滑,人们往往会通过张紧皮带和打蜡的方法来增大摩擦,其中张紧皮带是通过增大压力来增大摩擦,打蜡是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;挂在黑板上的带磁条的黑板擦不掉下来是因为受到摩擦力的作用。8.如图所示,用10 N的力握住重为5 N的瓶子,使瓶子在竖直方向上保持静止,此时瓶子受到的摩擦力为5N;再将握力增大至20 N时,瓶子受到的摩擦力大小将不变( 选填“变大”“变小”或“不变”,下同 )。如果在瓶中再增加一定量的水,瓶子仍静止在手中,此时手对瓶子的摩擦力将变大。9.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从图甲位置匀速运动到图乙位置。在此过程中,物体A受到的摩擦力等于( 选填“大于”“小于”或“等于” )水平推力F,摩擦力的大小将不变( 选填“变大”“变小”或“不变” )。10.小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来,如图所示。这是因为用糙米,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;糙米吸水后发胀,通过增大压力来增大摩擦。若吸水糙米重2 N,玻璃杯重1 N,当筷子提着糙米、杯子在空中静止时,糙米对筷子的摩擦力为3N,方向竖直向下。11.生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特征。下列各种生物的特征中,有利于减小摩擦的是( A )A.泥鳅润滑的体表B.人手指上的指纹C.鸭趾间的蹼D.猫足上的肉垫12.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( C )A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦13.如图是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是( C )A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C.比赛时,拉力较大的一组最终获胜D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜14.用弹簧测力计拉着重8 N的物体在水平面上以2.5 m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2 N。当绳子突然断开时,则( B )A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2 NB.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2 NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8 ND.物体立即停止,受到的摩擦力为零15.如图所示,一辆汽车沿直线行驶,紧急刹车时,轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕。下列关于刹车痕的说法正确的是( A )A.前轮刹车痕的颜色较深B.后轮刹车痕的颜色较深C.前轮和后轮刹车痕的颜色一样深D.以上三种情况都有可能16.如图,重为500 N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3;下列说法正确的是( D )A.f1500 N,方向竖直向下B.f2500 N,方向竖直向上C.f3=500 N,方向竖直向下D.f1=f2=f3,方向都竖直向上17.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动,已知G=40 N,F=10 N。( 1 )求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;( 2 )我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=FN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数。解:( 1 )由于物体做匀速直线运动,所以摩擦力f=F=10 N( 2 )由f=FN可得,=0.25拓展探究突破练18.将一袋大米放在水平向右匀速运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下( 回答下列小题请选填以下合适的字母标号 )。A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.没有受到摩擦力( 1 )米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为A;( 2 )当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为C;( 3 )当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为B。5