西师大版四年级下册数学第六单元 6.2 练习十九 PPT课件.pptx

练习十九复习旧知课堂小结课后作业平行四边形和梯形巩固练习6一个平行四边形的一条边长是13厘米，比另一条邻边短3厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？13cm13316cm周长（1316）229258cm平行四边形的周长就是4条边的长度之和。平行四边形的两组对边分别相等。复习旧知说出你认识的图形的名称。平行四边形。长方形三角形梯形巩固练习在下图中标出每个图形的底和高。底从平行四边形的一个顶点向对边引一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做高，垂足所在的边叫做底。高底高1122长方形是特殊的平行四边形，对边都平行且相等。在下面的（）里填上适当的数。平行四边形的周长是126cm一边的长为16cm另外三边的长分别是（），（），（）。平行四边形的对边平行且相等。两组对边平行的四边形叫做平行四边形。16cm剩下的两条边的长度和为：每条长边的长度为：12616294cm94247cm16cm47cm47cm下面是一张长方形纸经过两次对折后的展开图。底:2cm高3cm以展开图上的10个交点为顶点，画出不同的平行四边形，并说出平行四边形的底和高各是多少厘米。在一个直角三角形上，剪下一个小的直角三角形，使这两个图形能拼成一个平行四边形。判断。（1）长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）（2）把一个长方形的一组对角一拉，容易变成一个平行四边形。（）（3）平行四边形的一边长为15cm另一边长为16cm这个长方形的周长是31cm。（）平行四边形的意义：两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。平行四边形的特征：平行四边形的两组对边分别平行且相等；平行四边形的两组对角分别相等。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？平行四边形的高：从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作一条垂线，这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高，这条对边就是平行四边形的底。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取