西师大版六年级下册数学第三单元3.8　反比例的应用 导学案.docx

3.8反比例的应用项目内容1.面粉的总质量一定时,每袋面粉的质量和袋数这两种相关联的量的()一定。 2.母亲节来了,笑笑带着零花钱到花店给妈妈买鲜花,6元一枝的康乃馨可以买5枝,如果买月季,3元一枝的月季可以买几枝?3.“青年突击队”参加泥石流抢险,原计划每时行6km,要4时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求3时到达,他们平均每时需行多少千米?分析与解答:(1)理解题意。要求他们平均每时行多少千米,需要先求出总路程。因为路程一定,即速度和时间的积一定,所以速度和时间成反比例,因此可以运用反比例知识解决问题。(2)列式解答。解:设他们平均每时需行xkm。3x=64x=()4.通过预习,我知道了用反比例知识解决问题的步骤:判断题中两种量是否成反比例关系。若成反比例关系,根据反比例意义列出比例。解比例。写答语。5.有一堆煤,3辆卡车8次可以运完。如果要6次运完,需要安排几辆这样的卡车?6.学校举行健美操表演,如果每列25人,要排24列。如果每列20人,要排多少列?温馨提示知识准备:反比例的意义。 参考答案1.乘积2.65=30(元)303=10(枝)3.(1)略(2)84.略5.解:设需要安排x辆这样的卡车。6x=38x=46.解:设要排x列。20x=2524x=30