西师大版二年级下册数学第四单元4.2平行四边形 导学案
4.2平行四边形项目内容1.填一填。长方形有:();正方形有:()。2.上图中的叫什么名字?3.做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。分析与解答:从长方形到平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉长方形发现,无论怎么拉,这4条边的长都没有改变,对边依然是相等的。而随着拉动,长方形的角变了,之前的4个直角,随着拉伸,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角。所以在这个图形中()没变,()变了。4.通过预习,我知道了平行四边形的特征是相对的()相等,相对的()也相等。5.预习后我还知道:平行四边形具有()的特性。6.下面哪些图形是平行四边形?把它涂上颜色。温馨提示知识准备:长方形和正方形的认识及区分。学具准备:平行四边形纸片。参考答案1.2.平行四边形3.边的长度角的大小4.边角5.易变形6.略