西师大版一年级下册数学第六单元 6.4 练习十二 PPT课件

练习十二认识钟表6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习认识钟表细而长的针是分针。短而粗的针是时针。复习旧知整时的两种表示方法有:8时一种是汉字计时法几时就写“几时”另一种是数字计时法几时就在“:”前面写几并在“:”后面写“00”。8时记作8:00认识几时半当分针指着6时时针应该在两个数中间较小的那个数是几就是几时半。如果时针指向12和1中间就是12时半。认识几时半几时半的表示方法有两种:8时半8时半记作8:30一种是汉字计时法几时半就写“几时半”另一种是数字计时法几时就在“:”前面写几半在“:”后面写“30”。认识大约几时分针在12左边且接近12时针最接近几表示快几时了。快6时了大约6时认识大约几时刚过8时大约8时分针在12右边且接近12时针最接近几表示刚过几时。连线。巩固练习请你用两种方法写出钟面上的时刻。3003时100010时7007时8008时把读错的改正过来。（口答）8时半12时半12时9时半1时半快乐的星期天。（连线）在钟面上画出时针和分针。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.掌握整时与几时半的时针和分针的位置，会认、会画、会拨。2.认识大约几时，要看分针在12的左边（快几时了）还是右边（刚过几时）来认识、描述。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取