幼儿园中班社会教学： 好看的花儿我不摘教案

一、学习活动 花儿好看我不要摘 （一）活动目标： 1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。 2节奏的朗诵儿歌。 3、喜爱春天，感受春天的美。 （二）材料及环境创设： 儿歌书。塑料花。 （三）重难点： 重点：节奏的朗诵儿歌，感受集体活动的快乐。 难点：能有节奏地朗诵儿歌 （三）设计思路： 本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。 （四）活动流程：游戏导入欣赏和学习儿歌 活动过程： 一）、游戏导入。 我们来扮演逛公园的游戏。（请几个幼儿来扮演花朵） 公园里开了很多花，有红的花，白的花。 二）、欣赏和学习儿歌 1、清诵 公园的游戏真有趣，我们把逛公园的游戏编了一首儿歌，名字叫花儿好看我不摘。 幼儿园，花儿开，红的花，白的花，花儿好看我不摘，大家都说我真棒。 （朗读） 2、听老师朗诵，幼儿边拍节奏。 3、跟着老师学念一遍。 4、分组练习，请幼儿分成两组，先后随老师去逛公元，同时念儿歌