人民音乐出版社四年级上册音乐第3单元《快乐的校园》 大单元教学设计.docx

人民音乐出版社四年级上册快乐的校园 大单元教学设计一、大观念统领单元教学1.聚焦课标根据2022艺术课程标准提出的对于小学四年级音乐课程标准有如下表述:随 着学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增 强。注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁形式，增加合唱、乐器演奏及音乐创造活动的份量，以生动活标泼的教学形式和艺术魅力吸引学 生