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24秋部编版三上语文核心素养目标习作:猜猜他是谁 精简教案.doc

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24秋部编版三上语文核心素养目标习作:猜猜他是谁 精简教案.doc

三上核心素养目标教案习作:猜猜他是谁【核心素养目标】文化自信:让学生相信自己能够写出合格的作文。学生要认真听从指导,领会写作的“窍门”,相信“我能行”;老师要鼓励学生,做一次充足而精心的指导,并“高评”学生的写作成果,无论学生第一次写得怎样。语言运用:老师要着力引导学生体会什么是新鲜感的词语和句子,以及新鲜感的词句给人带来的表达和阅读愉悦的感受。思维能力:写作本身就是一种极强的

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