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幼儿园小班语言教学:小班语言快乐轮胎教案

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幼儿园小班语言教学:小班语言快乐轮胎教案

小班语言快乐轮胎学习活动:快乐轮胎活动目标:1 倾听故事,能随着故事情节展开想象。2 体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动准备:1 观察、操作过滚动物体。2 图片和磁带。活动过程:一 产生兴趣。1 山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。啊,原来是轮胎!小松鼠跳呀跳,圆圆的轮胎滚呀滚,多好玩呀!2 轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生了什么有趣的事呢?二 欣赏故事。1 教师结合图片,完整讲述一遍故事。提问:快乐轮胎滚呀滚,滚到了哪里?像什么?2 教师再完整讲述一边故事。提问:小动物快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?3 轮胎还有可能带着小动物去哪儿?三 想象活动。1 引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。2 请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方

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