Big. Small（小班）Big. Small（小班）目的: 1.在知道用 big, small 表示物体大小的基础上, 学说词组 Big. Small. 。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 准备: 大小长毛绒玩具若干 大小圣诞树各一棵; 大小玩具木偶(猫, 熊)各一对; 大小玩具(汽车, 皮球) 背景图一幅 过程: 复习： 歌曲Riding in my car. 幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝Morning. Hi. Bye. 游戏大圈和小圈 4、歌曲Ha y Family. 情景表演，感受并理解 Big. Small. T: Whos coming? Cat: Hello! T: Hello, cat. Cat: Im a big cat. / Im a small cat. Lets play games. 三、欣赏歌曲Big Bear, Small Bear 四、游戏什么不见了幼儿集体尝试讲出 Big. Small. 五、游戏指指说说: 幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习 Big. Small. 六、游戏打扮圣诞树 请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述