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大象版六年级下册科学5.4《科技制作大比拼》教案.docx

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大象版六年级下册科学5.4《科技制作大比拼》教案.docx

大象版科学(2017)六年级下册5.4科技制作大比拼教案【教学分析】教材分析:经过了“创意”“设计”“制作”的准备,本课最终开启了“科技制作大比拼”的教学活动。本课的中心任务是交流与评价,将对前期的实践过程和成果进行展示。在交流板块中,介绍作品时要聚焦作品本身与实践过程这两大方面。在作品本身方面需要阐明作品的名称、功能、结构、原理等相关内容;在实践过程方面,需要通过展板等形式介

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