练习二十一复习旧知课堂小结课后作业图形的运动（三）巩固练习5图形的旋转描述物体的旋转时一定要说清旋转中心、旋转方向和旋转角度。复习旧知返回每条边、每个点都旋转了相同的角度但图形的大小、形状都没有发生改变。返回在方格纸上画旋转后的图形确定所给图形的关键点确定关键点到旋转点的距离确定关键点的对应点把描出的对应点按顺序连线。返回钟摆绕点O（）时针旋转不超过5。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5。顺逆巩固练习返回风车绕点O()时针旋转。逆风车绕点O()时针旋转。90逆90返回看图填空。(1)上图中指针从“12”绕点O逆时针旋转()到“9”。(2)指针从“9”绕点O顺时针旋转180到()。90“3”返回下面的游戏中()是旋转现象。平移是物体沿着直线方向运动；旋转是绕着一个固定的点转动。A.踢毽子B.玩碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏C返回判断:将旋转90后是。()题中表述不严谨没有说明旋转方向和旋转中心。返回(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90，在右图中标出点A的对应点A。(2)图形OABC绕点O()时针旋转()得到图2。A顺180返回如下图图形A怎样变换能得到图形B返回AB如下图图形A怎样变换能得到图形B返回AB图形A绕点C顺时针旋转180向下平移。向左平移就得到图形B了。180C.如图长方形的两条对称轴相交于点O绕点O旋转长方形你能发现什么长方形旋转180的倍数后与原来的图形重合。返回旋转90旋转180旋转270O.旋转360按上面的方法试一试你发现下面的图形有什么特点返回正六边形旋转60的倍数后与原来的图形重合按上面的方法试一试你发现下面的图形有什么特点返回等边三角形旋转120的倍数后与原来的图形重合按上面的方法试一试你发现下面的图形有什么特点返回圆无论旋转多少度都能与原来的图形重合按上面的方法试一试你发现下面的图形有什么特点返回正方形旋转90的倍数后与原来的图形重合。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回巧识妙记图形旋转位置变，形状、大小如从前。对应点、线随图转，对应角度永不变。课本：第85、86页第1、5题课后作业返回