练习十九复习旧知课堂小结课后作业分数的意义和性质巩固练习4小数化成分数小数就是表示十分之几、百分之几、千分之几的数所以可以先直接写成分母是101001000的分数再化简。复习旧知返回0.24=24=100256分数化成小数返回514=5140.36分母是101001000的分数化成小数可以直接去掉分母看分母1后面有几个0就在分子中从最后一位起向左数出几位点上小数点。返回710=0.739100=0.39分别用小数和分数表示下图中的阴影部分。()=()=()=1030.3100250.251040.4巩固练习返回把小数和相等的分数用线连起来。0.60.030.453.250.18134310035920950返回把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。3110022573049561150232049=490.44730=7300.2356=560.831150=1150=0.2231100=0.31225=225=0.82320=2320=1.15返回在里填上“”“”或“=”。0.0512230.61100.09180.256250.231142.4将分数化成小数比较方便。返回按从大到小的顺序排列下面各数。把所有的分数化成小数再比较大小较方便。不能化成有限小数的保留两位或三位小数。2472.3513611162.035返回2472.571362.162472.351362.0351116按从大到小的顺序排列下面各数。2472.3513611162.035返回某单位进行打字比赛。李阿姨平均每秒打0.9个字。王叔叔平均每秒打56个字，李阿姨和王叔叔谁打字快些比较小数和分数的大小即可。56=560.83答：李阿姨打字快些。返回爷爷家种了粮食作物58公顷种了油料作物0.18公顷种了经济作物15公顷。三种作物种植面积最大的是什么最小的呢58=0.62515=0.258150.18答：种植面积最大的是粮食作物，最小的是油料作物。返回可以怎样填14=0.25可以把分数化成小数来找。14()()1545()()71015=0.20.24=625625返回可以怎样填45=0.8可以把分数化成小数来找。14()()1545()()710710=0.70.75=3462534返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结分数小数写成分母是101001000的分数再化简。用分子除以分母除不尽时要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。返回课本：第78页第2、6题课后作业返回