小数的读法、写法情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和性质课堂练习4读出这枚古钱币的有关数据。高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg返回情境导入先读整数部分按照整数的读法读0.58零再读小数点读作点点最后读小数部分依次读出每个数字五八读作：整数部分是0的小数，整数部分就读作零”小数部分有几个0就读几个“零”。探究新知返回3.50.58零点五八读作：41.47三点五四十一点四七返回写出上面这段话里的小数。返回整数部分按照整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写0。小数点在个位右下角写作“.”。小数部分依次写每个数字，不能遗漏。一点四写作：返回一点四写作：1.45.8五点八0.09零点零九零点八八0.88小数点不能写在个位和十位的中间，应写在个位的右下角。小数点应写成小圆点，不能写成顿号。返回读出下面各数。6.5读作：0.04读作：6.72读作：0.058读作：340.09读作：六点五零点零四六点七二零点零五八三百四十点零九课堂练习返回写出下面各数。三百点七一写作：五点零六写作：零点零八九写作：300.715.060.089返回填空题。(1)由4个15个0.18个0.01组成的数写作()。(2)百位在小数点左边第()位百分位在小数点右边第()位。4.58第二位第二位返回把小数和它正确的读法连起来。4.10515.72.080.21350.90一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一你能改正其中错误的读法吗？返回把小数和它正确的读法连起来。4.10515.72.080.21350.90一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一你能改正其中错误的读法吗？十五点七零点二一三百五十点九零返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结先读整数部分，按整数的读法读。再读小数点，小数点读作“点”。再在个位的右下角写小数点。最后依次写出小数部分每一位上的数字。先写整数部分，按整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写“0”。再在个位的右下角写小数点。最后依次写出小数部分每一位上的数字。课本：第36页做一做。返回课后作业