平均数与复式条形统计图复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理10我认识了平均数，还会求一组数据的平均数。还认识了复式条形统计图，还会绘制复式条形统计图。复习导入返回平均数=总数份数画复式条形统计图时，要先确定图例，按照图例画。复式条形统计图可以清楚地表示多个物体的情况。知识梳理返回实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：平均每个年级有多少人参加了公益活动？（1138710892）44004100（人）答：平均每个年级有100人参加了公益活动。先回忆一下怎样求平均数。返回根据下面的复式条形统计图回答问题。（1）哪个班的男生人数最多？哪个班的女生人数最少？六（3）班的男生人数最多，六（1）班的女生人数最少。仔细观察这幅统计图，从图中你能直接看到哪些信息？返回根据下面的复式条形统计图回答问题。（2）六年级平均每班有学生多少人？要知道六年级平均每班有多少人，必须先要知道什么？（1424182215301827）4168442（人）答：六年级平均每班有学生42人。返回李兵说得对吗？因为平均水深1.1m，并不能反映出整个小河中每一处的水深数值，有的地方会深一些，有的地方会浅一些。所以身高1.4m的李兵要下河游泳是会有危险的。李兵说得不对。巩固练习返回四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表。根据以上数据制成复式条形统计图。返回22515188241314（1）男生喜欢什么玩具的人数多？女生呢？男生喜欢小汽车的人数多，女生喜欢布娃娃的人数多。返回（2）喜欢什么玩具的人数最多？18+14=32（人）答：喜欢拼图的人最多。22515188241314返回（3）你还能发现什么信息？答案不唯一22515188241314返回小明三次跳绳练习的平均成绩是70下，他第一次跳了64下，第二次跳了68下，第三次跳了多少下？703（6468）21013278（下）答：第三次跳了78下。三次平均跳70下，可以求出三次的总成绩，再减去前两次的，就可以求出第三次的成绩。返回课本：第94页第4题，第99页第3题课后作业返回