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人教版小学数学四年级下册第十单元10.1 四则运算的意义及其关系、运算定律 PPT课件

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人教版小学数学四年级下册第十单元10.1 四则运算的意义及其关系、运算定律 PPT课件

四则运算的意义及其关系、运算定律复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理10我学会了加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系。我还学会了很多运算定律,并且会运用这些运算定律使一些计算变得简便。复习导入返回-=1.四则运算及各部分名称加法、减法:216+44=260表示把这两个数合成一个数。加数加数和+=加数和另一个加数260-44=表示已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数。被减数减数差减数差被减数216知识梳理返回=1.四则运算及各部分名称乘法、除法:12516=2000表示几个相同加数的和的简便运算。因数因数积因数积另一个因数200016=表示已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数。被除数除数商除数商被除数125返回2.四则运算顺序运算顺序:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右依次计算;如果有乘、除法,又有加、减法,先乘、除后加、减。在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的。返回2.四则运算顺序0的相关计算:一个数加上0,还得原数;被减数等于减数,差是0;一个数和0相乘,仍得0;0除以一个非0的数,还得0。(0不能作除数)返回3.运算定律返回316+59=3753753=12512516=2000(1)根据第个式子,先说说加法与减法的关系,再分别写出一个加法算式和一个减法算式。(2)根据第个式子,先说说乘法与除法的关系,再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。(3)你会根据第个和第个式子列出一个综合算是吗?再根据第个、第个和第个算式列出一个综合算式。59+316=375375-316=591253=375375125=3316+593(316+59)316()巩固练习返回下面是小明和小兵的计算方法,说说他们各用了什么运算定律。加法结合律乘法结合律316+(84+9)=(316+84)+9=400+9=40912516=125(82)=(1258)2=10002=2000返回在里填上合适的数,并说一说分别运用了哪些运算定律。6.4加法交换律25.87.52.5加法结合律42425乘法结合律12570乘法分配律b3203乘法分配律返回2.根据加、减、乘、除法各部分间的关系,分别写出另外两个算式。925438923854754629294675189063301890306386436242436864返回104020800()142604601010230623110101608802020800550返回4.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(1)1429145886(2)351258(3)35612773(4)75101(14258)(91486)2001000120035(1258)35100035000356(12773)35620015675(1001)751007517500757575返回计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(1)(476234)6(2)8466(3128)(3)4800254(4)569956(47692)63846648466384618474800(254)480010048569956156(991)561005600返回四年级3位老师带领98名同学去公园春游。成人票:40元人儿童票:20元人团体票:30元人【10人以上(含10人)】(1)怎样购票最便宜?至少需要多少元?40320982080(元)答:老师和学生分开购票最便宜,至少需要2080元。返回四年级3位老师带领98名同学去公园春游。成人票:40元人儿童票:20元人团体票:30元人【10人以上(含10人)】(2)如果小明一家和姑姑一家总共4名孩子、6名大人一起去玩,他们拿出300元买门票够吗?应该怎样买?分开购票:20440680240320(元)购团体票:30(46)3010300(元)300元320元答:他们应该买团体票,这样300元就够了。返回课本:第111页第1题课后作业返回

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