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教科版四年级上册科学2《弹簧测力计》教学设计.docx

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教科版四年级上册科学2《弹簧测力计》教学设计.docx

弹簧测力计教学设计【教材分析】前面3节课,学生认识了不同小车具有不同的动力,研究了小车动力大小与小车运动的关系,重点研究了重力、反冲力和弹力等动力。我们知道力是有大小的,如何知道力有多大呢?力又是否有方向,用什么工具来测量力的大小呢,是本节课要研究的内容。本节课围绕“力的测量”展开研究。弹簧测力计是测量力的大小的重要工具。先是通过观察、认读和实际感受来认识弹簧测力计的构造、计量

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