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人教版二年级下册数学 8.3 练习二十 PPT课件

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人教版二年级下册数学 8.3 练习二十 PPT课件

练习二十复习旧知课堂小结课后作业克和千克巩固练习8对于克与千克,你了解了哪些内容?1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.一般情况下,计量比较轻的物体的质量时,用“克”作单位;计量比较重的物体的质量时,用“千克”作单位。复习旧知返回3.克与千克之间的进率是1000。4.1千克=1000克。返回对于克与千克,你了解了哪些内容?如何运用计量工具?1.称量较轻物品且需要准确度高,用天平。2.称量一般物品的质量时,多用台秤、电子秤。3.称量较重物品的质量时,多用磅秤。返回1.判断。(1)一支铅笔重15千克。()(2)1千克铁比1千克棉花重。()(3)4千克等于4000克。()巩固练习返回返回1.计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。返回2.下面的物品各有多重?连一连。3.下面的物品分别有多重?返回50100900两袋化肥重妈妈的体重是藕重()()千克()千克千克返回不对,无论是往下踩,还是单脚站着,与原来体重都相同。4.他们说得对吗?试一试。5.在括号里填上合适的数。6千克=()克4000克=()千克7000克=()千克9千克=()克2千克=()克5000克=()千克590002000746000返回6.在里填上“”“”或“=”。=返回返回7.下面这些物品,怎样放才能使天平处于下面的两种状态。8.梨和苹果共重5000克,其中梨重2000克,苹果重多少千克?5000-2000=3000(克)答:苹果重3000克。返回这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.计量比较轻的物体的质量时,用“克”作单位;计量比较重的物体的质量时,用“千克”作单位。3.1千克=1000克。返回课后作业课本:第107页第10、14题

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