认识整百数、算盘和用算盘计数情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习7你知道古代人们是如何计算和记数的吗？情境导入返回下面有多少个彩点？探究新知例3返回返回一列（一个小格）有10个，十列（一个大格）就是100个。十列（一个大格）有100个，一百列（十个大格）就是1000个。返回200300400500600700800900100010个10是100。10个100是1000。2003004005006007008009001000千和百之间的进率是10。返回在算盘上拨出563。你知道算盘中各部分的名称吗？例4返回上珠下珠档梁框如何用算盘记数呢？返回每一档代表一个数位，记数前先要确定哪一档作为个位，从这一档起，从向左依次是个位、十位、百位、千位返回每一档的一个上珠表示5，一个下珠表示1。返回算盘记数的方法：返回5用一个上珠表示。返回返回10用十位上的一个下珠表示。返回在算盘上拨出563。选最右边的档作为个位，向左数第二档是十位，第三档是百位。返回在算盘上拨出563。返回在算盘上拨出563。还可以选右边第四档作为个位，向右数第五档是十位，第六档是百位。返回在算盘上拨出560。怎样在算盘上表示中间或末尾有0的数？返回在算盘上拨出502。怎样在算盘上表示中间或末尾有0的数？返回返回1.在算盘上拨出下面各数。个十百千个十百千个十百千730369504课堂练习返回2.连一连。408536620返回3.把下面写错的数改正过来。772413774改正：改正：改正：改正：7703953707043.写出算盘上的数。（）（）（）（）312610515762返回4.算盘上表示的数是52。（）返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结1.10个100是1000，1000里面有100个10。2.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。记数时，要拨珠靠梁。一个下珠表示1，一个上珠表示5，用空档表示0。返回课后作业课本：第78页做一做第81页第11题