数据的收集情境导入探究新知课堂小结课后作业数据收集整理课堂练习1人教版数学二年级下册火火的红色稳重的蓝色素雅的白色对学校校服的颜色，你还有什么别的想法吗？情景导入返回学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色更合适？讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？全校进行调查。探究新知例1返回常见的调查方式：举手起立每人选一种颜色，每当说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就举手，然后统计举手的人数。每人只能选一种颜色，每当说出一种颜色时，最喜欢这种颜色的同学就起立，然后统计出起立的人数。返回将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。返回（1）全班共有多少人？9+6+15+8=38（人）返回（2）喜欢哪种颜色的人数最多？最喜欢蓝色的人数最多。返回（3）如果这个班订做校服，选择哪种颜色合适？全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？返回小小统计员。3326课堂练习返回下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。（1）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。（2）喜欢看书的比喜欢旅游的多（）人。看电视其他业余活动10-6=4（人）4返回（3）喜欢看电视的比喜欢运动的多（）人。（4）这个班一共有（）人。18-8=10（人）1018+10+8+6+2=44（人）44返回下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。（1）参加（）的人数最多，参加（）的人数最少。（2）参加（）和（）的人数同样多。跑步跳绳跳高跳远返回（3）你最喜欢（）项目，参加这个项目的有（）人。（4）参加跑步的比参加跳绳的多几人？跳高810-6=4（人）返回下面是二（1）班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。2.从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回课本：第4页第1、2题课后作业返回