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人教版二年级下册数学 1.3 练习一 PPT课件

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人教版二年级下册数学 1.3 练习一 PPT课件

数据收集整理1练习一复习旧知巩固练习课后作业课堂小结将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。返回复习旧知什么是统计表?请举例说明。从统计表中可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。返回统计表有什么优点?最喜欢蓝色的人数最多。记录数据的方法有哪些?哪种方法最简便?画“正”字的方法画“”的方法画“”的方法返回1.完成下表。189159+6=15(人)返回巩固练习2.喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多几人?18-9=9(人)返回喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多6人。3.喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多多少人?18-15=3(人)返回喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多6人。4.喜欢吃苹果、梨、香蕉的一共有多少人?9+18+15=42(人)返回喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多6人。返回1.用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。数一数,填一填,答一答。2.完成下表。8675返回数一数,填一填,答一答。3.根据上面的统计结果涂一涂。(每格代表1)返回86754.哪种图形的个数最多?哪种图形的个数最少?返回5.一共有多少个图形?8+6+7+5=26(个)返回1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。2.从统计表中可以直接看成各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?3.统计数据的方法有:画“正”字的方法、画“”的方法和画“”等方法。4.用画“正”字的方法记录数据既方便又快捷。这节课你们都学会了哪些知识?返回课本:练习一第6、7题返回课后作业课本:第6页第6、7题

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