欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > PPTX文档下载
 

人教版八年级下册物理10.1 浮力 教学PPT课件

  • 资源ID:6669       资源大小:5.32MB        全文页数:28页
  • 资源格式: PPTX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:30金币 【人民币3元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要30金币 【人民币3元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教版八年级下册物理10.1 浮力 教学PPT课件

第十章浮力第1节浮力人教版物理八年级下册“人们在无鱼无草的海水里竟能自由畅游即使是不会游泳的人也总是浮在水面上不用担心会被淹死。”据游过死海的人说人跳下死海身体会马上浮出水面如果仰天一躺就会像一叶扁舟顺流漂荡。两手头下一盘就是一个枕头人宛如睡在“凉席”上。有些游客带了书报杂志来躺在死海上看书并摄影留念这已成为死海一景了。看到这里你肯定对死海的神奇产生了浓厚的兴趣你知道产生这些奇妙现象的原因吗1.知道物体在液体或气体中都受到浮力;会用称重法测浮力;知道浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。2.经历实验探究过程,知道影响浮力大小的因素。海洋中的巨大冰山能漂浮在水上游船、鸭子能在水中游弋孔明灯能够升空,托起冰山、游船、鸭子、孔明灯等的力就是浮力。浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。浮在液体中的物体受到液体对它向上的托力(即浮力)作用浸没在水中的物体也受到浮力作用吗?浸没:物体完全处在液面下方。托力的大小等于弹簧测力计示数的减小量。水弹簧测力计示数减小是因为受到了手对物块一个托的力。弹簧测力计示数减小表明了水对物块也产生了一个托的力,这个力就是浮力。浮力的大小等于弹簧测力计示数的减小量。浮力的测量F拉水GF拉F浮F浮G物块在水中保持静止,受力平衡,即G=F浮+F拉物块在水中所受浮力F浮=G-F拉浮力的测量称重法浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。h2h1F1F2设长方体的底面积为S,高为h。则:F浮=F2-F1=p2S-p1S=水gh2S-水gh1S=水g(h2-h1)S=水ghS=水gV=G排h浮力产生的原因注意:物体下表面没有液体(或与底部密合)时,不受浮力。陷在河底泥沙里的船立在河床上的桥墩探究浮力的大小跟哪些因素有关讨论:浮力大小和什么因素有关?【猜想】可能跟固体的密度、液体的密度、固体浸入液体的体积和固体浸入液体的深度等因素有关。【实验方法】控制变量法弹簧测力计【实验器材】【实验过程】探究浮力的大小跟哪些因素有关。实验设计:把物体浸没在水中,观察弹簧测力计的读数F1。改变物体在水中的深度,再观察弹簧测力计的读数F2。比较两次的读数F1和F2。测力计的读数F1=2N测力计的读数F2=2N结论:浮力的大小跟物体在液体中的深度无关。探究1:浮力可能与物体浸入液体的深度有关结论:物体浸入部分越多,排开的水的体积越大,所受浮力越大。物体排开的水探究2:浮力可能与物体浸入液体的体积有关结论:浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。水酒精盐水探究3:浮力可能与液体的密度有关物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。例1(宿迁中考)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。(1)在图B位置时,物块受到的浮力是________N。(2)将物块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小逐渐___________;同时,物块下表面所受水的压力逐渐_______。0.4增大增大例1(宿迁中考)在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐浸入水中。(3)猜想:D图中,物块浸没后继续下降,弹簧测力计的示数将________。不变例2(2018朝阳)如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。(1)比较_____________________(填序号),可知浮力的大小与排开液体的体积有关。(或)研究浮力的大小与排开液体体积的关系时,要控制排开液体的密度相同。(2)分析三次实验的数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___(填“有”或“无”)关。无(3)通过比较三次实验的数据,_______(填“能”或“不能”)得出浮力大小与液体密度有关。不能(4)请你根据实验数据,设计一个表格,表格中包括:物体的重力、液体的种类、物体浸没在液体中弹簧测力计的拉力、物体浸没在液体中受到的浮力,共4项内容。(要求完成表格数据的填写)1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上如图所示。图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受的浮力应是()A.F1B.F2C.F3D.F4C基础巩固题2.小陆同学利用称重法探究金属块在液体中所受浮力大小,测量过程及示数如图所示,则金属块所受重力为N,金属块在液体中所受浮力大小为N。0.22.2基础巩固题3.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中,放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则()A.实心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大D.不能确定A基础巩固题小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体的体积、物体排开液体的体积有关。所用的实验器材有:底面积相同而体积不同的圆柱状铝块(带有挂钩)若干、烧杯、盐水、水、酒精、量程足够大的弹簧测力计和细线。已知盐水水酒精。(1)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,他选择了一个铝块做实验,铝块的体积大一些好还是小一些好?_________________________。大一些好能力提升题(2)设计出探究“浮力的大小与液体的密度是否有关”的记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。能力提升题(3)在探究“浮力的大小与物体的体积是否有关”时,小明选用烧杯、水、弹簧测力计以及三个体积不同的铝块,用如图的方式进行实验。先用弹簧测力计测出一个铝块的重力,然后把这个铝块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数。再用其他两个铝块重复上述实验。分析数据得出了结论。该实验方案的不合理之处是:____________________________。在原有实验器材的基础上,增加一个记号笔,写出改正不合理之处的做法:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。没有控制物体排开液体的体积相同将三个铝块放在水平桌面上,用记号笔在铝块相同高度处做标记;每次将铝块浸入水中时,都使铝块的标记处与水面相平能力提升题

注意事项

本文(人教版八年级下册物理10.1 浮力 教学PPT课件)为本站会员(白天的蓝天)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开